100 Faire Schulen: Glückwunsch an die Kölner „Janusz-Korczak“-Grundschule. Claudia Brück, stellvertretende Geschäftsführerin des Vereins TransFair überreichte den rund 100 Pennälern die Auszeichnung als 100. „Fairtrade-School“ in Deutschland – von der Grundschule bis zum Berufskolleg.

Faire Schokolade an Ostern und Nikolaus, Unterrichtseinheiten zu Kakao und Kleidung, ein Fairtrade-Frühstück mit über 130 Teilnehmern und sogar ein Theaterstück – die „Janusz-Korczak“-Grundschule näherte sich dem Thema Fairer Handel kreativ und vielseitig. „Durch diese Aktivitäten wächst das Bewusstsein für nachhaltige Entwicklung bei Kindern, Lehrern und Eltern und die Kriterien der Fairtrade-Schools-Kampagne sind mit Bravour erfüllt“, lobt daher der Verein die Schulgemeinschaft.

„Wir Kinder aus der Fairtrade-AG sind glücklich, dass wir in einem Jahr so viel an unserer Schule erreicht haben!“, kommentiert ein Schüler aus dem Fairtrade-Schulteam: „Die Arbeit hat uns richtig Spaß gemacht.“ Zusammen freuten sich Schüler und Lehrer über die Auszeichnung als Fairtrade-Schule.

Fairtrade im Schulalltag: eine Selbstverständlichkeit

Schulen, die den Titel „Fairtrade-School“ erreichen wollen, müssen fünf Kriterien erfüllen:

Als ersten Schritt gründen Schüler, Lehrer und weitere Interessierte ein gemeinsames Fairtrade-Schulteam und sammeln Ideen, wo und wie mehr „Fairness“ in den Schulalltag einfließen kann.

Anschließend erstellen sie in Abstimmung mit der Schulleitung einen Fairtrade-Kompass, an dem sich die Schule auf ihrem Weg zur Fairtrade-School orientiert. Zu den Kriterien gehört,

dass fair gehandelte Produkte zum Verkauf angeboten werden,

Fairer Handel im Unterricht behandelt und Gemeinschaftsaktionen durchgeführt werden.

So ist Fairtrade im Schulalltag keine Eintagsfliege und die Idee findet immer mehr Verbreitung.

red

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